5月2日，我中心教研室组织所有专、兼职教师开展了两周的听课评课教研活动，此次活动主要走进青年骨干教师和新进教师的课堂，除上课教师外的其余老师均按要求参加听课，每位教师听课次数不少于四次，并且按照中心要求做好相关听课记录。通过听课、评课不仅使教师能对上课教师提出改进意见还能在对比之下找到自身的不足，取长补短，改进课堂，共同进步。
